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terça-feira, 14 de julho de 2009

Eco-Código Santa Clara


Este cartaz contém algumas regras de conduta a seguir pelos alunos no próximo ano lectivo, no sentido de contribuirmos para uma melhoria da qualidade do ambiente escolar e global.
Foi proposto ao Conselho de Directores de Turma um trabalho de abordagem dos temas Eco-Escola junto das suas turmas na Área Não Disciplinar de Formação Cívica. Pretendia-se criar frases que descrevessem acções concretas a cumprir por todos os elementos da Comunidade Educativa. Nas turmas que participaram, os alunos envolveram-se bastante, conseguindo-se um conjunto muito vasto de frases. As frases conseguidas foram analisadas e seleccionadas por um grupo de professores do Conselho Eco-Escola. Conseguiu-se um conjunto de 12 frases.
As frases foram redigidas e impressas em papel branco, sendo depois recortadas. Foram contornadas a marcador laranja e azul.
Foi proposto também aos Directores de turma que os alunos podiam criar uma ilustração para o cartaz, não se abriu concurso, mas aceitaram-se as propostas. Estas foram analisadas e escolhida uma imagem.
A imagem foi devidamente elaborada e pintada em papel branco, sendo depois recortada e colada em fundo preto.
A imagem é constituída pelo Planeta Terra personificada e com uns auscultadores. Pretende-se transmitir a ideia de que a população mundial mostra uma postura de surdez, que não ouve as regras de conduta necessárias à preservação do planeta. Como a imagem principal é formada pelo Planeta Terra, considerou-se pertinente aplicar o conjunto em fundo preto (Planeta Terra observado no espaço). Todo o conjunto foi colocado sobre esse fundo de cartolina preto. As frases foram coladas em redor do planeta Terra, como mensagens que tentam entrar e ficam a vaguear no espaço.
Este cartaz foi também realizado para participar no concurso ECOCÓDIGO 2009, promovido pela ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa) que orienta o Programa Eco-Escola.
http://www.abae.pt/programa/EE/eco_codigo/2009/objectivos.php

Dia Eco-Escola


O dia Eco-Escola realizou-se no dia 5 de Junho, Dia do Ambiente, como forma de marcar a nossa contribuição para a melhoria da qualidade do ambiente.
Elaboraram-se cartazes (imprimidos gentilmente pela Câmara Municipal de Évora), convidou-se toda a comunidade Escolar e famílias para uma festa de comemoração do Dia Eco-Escola.
As actividades decorreram à noite, para que as famílias dos alunos pudessem participar e assistir. Pensou-se no claustro grande do nosso convento como o espaço de apresentação das actividades e exposições de trabalhos, assim como a projecção de imagens, filmes e trabalhos em PowerPoint. No último momento tivemos que abortar algumas actividades, pois este dia mostrou-se extremamente chuvoso, o que nos obrigou a deslocar para o ginásio e improvisar um pouco a organização. As pessoas presentes compreenderam e ajudaram os alunos na sua orientação.
Foram apresentados em exposição os carrinhos solares, dois jogos didácticos de Poupança Energética, um forno solar, um painel iluminado de localização dos vários tipos de centrais eléctricas (Hidroeléctricas, Térmicas, Eólicas e Solares) do nosso país (turma E de 6º ano), trabalhos sobre a água e a poluição (elaborados na disciplina de Educação Moral e Religião Católica). Vários trabalhos realizados em PowerPoint sobre os diversos temas do Programa, Energias Renováveis e Biodiversidade (turma B do 5º ano), assim como imagens das várias visitas de estudo realizadas ao Aterro Municipal e Centro de Triagem, à Estação de Tratamento de Águas para consumo e à Estação de Tratamento de Águas Residuais, ao Jardim Botânico de Lisboa, à fábrica de Painéis Foto Voltaicos – Lobosolar em Évora (turmas do 5º, 6º e 8º ano). Uma peça de teatro sobre a Água e a Poluição (turma F de 5º ano), algumas peças musicais de “Rap do Ambiente” (turma C de 5º ano), esquemas de dança sobre a Água e sobre os Resíduos (turmas de Dança do 7º e 8º ano), “spots” sobre boas práticas de Poupança Energética e separação correcta de resíduos (turmas de Teatro do 7º e 8º ano).
Tivemos a participação de várias turmas e um conjunto de cerca de 250 pessoas na assistência.
Foi servido um café convívio no espaço de exposições.